Kooperatives Lernen in Fächern der Gesellschaftslehre
Aktiv lernen in Raum, Zeit und Gesellschaft
Autoren: Maria Heiter, Carmen Speckin, Dirk Braun, Jens Wollmann

Kooperative Lehr- und Lernmethoden bedienen optimal die zentralen Ansprüche der gesell­schafts­wissenschaftlichen Fächer: Die Forderung nach demokratischer Teilhabe spiegelt sich auch in den fünf Basiselementen des Kooperativen Lernens wider. Aktives Lernen wird durch kooperative Methoden erheblich gefördert, SchülerInnen werden in den zentralen Kompetenzbereichen der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer unterstützt und gefördert: Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz. Dabei orientieren sich die AutorInnen an den aktuellen Kernlehrplänen.
 
In diesem Band steht die praktische Anwendung im Mittelpunkt. Die AutorInnen verknüpfen kooperative Lernmethoden exemplarisch mit gesellschaftswissen­schaftlichen Inhalten und geben Ihnen Material an die Hand, das Sie ganz einfach in Ihren Unterricht integrieren können. Für eine kurzfristige Umsetzung und langfristige Lernerfolge.
 
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